广东叛逆孩子学校 叛逆少年教育学校全封闭式学校

广东叛逆孩子学校 叛逆少年教育学校全封闭式学校
广东清远麦田教育，专门从事叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、交友不良、心理问题、行为不良等青少年孩子的心理辅导、行为矫正教育工作的全封闭式教育学校，致力于为更多迷途的孩子找到心灵的家园！常年招生，随时入学，欢迎致电咨询或到校参观！

广东清远麦田教育，对孩子进行专业的心理辅导，维护学生的心理健康。麦田心理专家结合生理、心理、社会三大因素来分析导致青少年心理障碍的原因，激发其学习兴趣、端正学习态度、厌学逃学心理和学习障碍、协调同学关系和亲子关系、心理减压、学生职业规划、青春期性心理教育、不良品行纠正与健全、性格塑造……帮助青少年孩子正确地认识自己、了解环境，根据自身条件确立有利于个体发展和社会进步的生活目标，使其能克服成长中的障碍，在学习、生活、人际关系等各个方面调整自己的行为，增强社会适应能力，做出明智的抉择，充分发挥自己的潜能。

广东清远麦田教育，以青少年健康快乐成长为目标，通过心理辅导与行为教育相结合的先进教育模式，专业的师资团队，为孩子进行个性化的辅导教育。通过心理咨询、亲子关系辅导、行为教育、感恩教育等相结合，因材施教，力图让每一个从麦田毕业的孩子都具备一份感恩和谐的心态，有明确的人生目标、清晰的自我定 位、独立的生存能力，能够真正地做到自立、自强！

广东清远麦田教育，让孩子在特定环境中获得安全、归属及尊重的人性需要，体会到自立、平等及荣耀的价值观念，感受出真诚、良善和美好的人格追求！在麦田，每一个孩子都会获得安全、健康、充实和快乐的崭新体验，以全新的姿态走进学习、生活和工作之中，不断成长为一个有益于社会的人。麦田，一个给孩子一生良好影响的青少年教育学校。

广东清远麦田教育，全年招生，随时入学，口碑好家长信赖的品牌青少年教育学校，欢迎致电咨询或来校参观！  

顽皮的野孩子聪明更有出息，为什么?下面小编就带你来看看吧!

　　因为顽皮，试错的机会特别多，而各种试错的刺激，会让孩子自小拥有更多的经历，从而发育得更好。

　　环境可以塑造聪明的大脑，即使资质一样的孩子，在不一样的养成环境中，大脑发育的结果完全不一样。

　　小学对面就是省地质局，有一个很大的花园，而且省内建筑施工打地基，找到的矿物都会卸在局里(以致我现在还能说出百多种矿物名称和化学式)。

　　对于当年的我，地质局简直就是一个到处是惊喜的大宝库。

　　根据家规，我只要完成了当天作业，随便怎么玩。于是我一般在放学前就发疯似的做完作业，然后在地质局玩到7点多天都黑了肚子饿了才回家。回得特别晚的话，家里就留剩饭菜。

　　然后有次在地质局找到几根大水泥管子，我就爬了进去摇啊摇啊，没想到那里地势有点斜，然后管子就连着我一直滚，起码滚了10米。

　　我醒来的时候是在地质局医务室，头上包着纱布。爸妈也收到电话赶了过来。后来妈妈带着我提着礼物去地质局，感谢救了我的叔叔阿姨和医生。

　　我当年这么荒唐的野猴子，现在的回忆中，居然不记得爸妈有骂过我一次，也从没逼我做文静淑女。否则，我怎么可能从3、4岁就有自主行动能力，一直野到14/5岁?

　　我觉得我爸妈的做法，就是尊重天性。我觉得我不是天生特别野，而是家里的纵容程度造成了我特别野。

为什么顽皮的孩子会更聪明呢？
　　小G，一个三岁的小女孩，有一天，看见哥哥姐姐们在切水果，她也要切。我给她一把小刀，我其实有一点犹疑的，但我还是给了她。

　　果然，小G没一会儿就切到手了。我拿了一个创可贴，给她贴好。

　　过了没几天，小G又想切水果，我正在想要不要给她，后还是给了她。然后，她又切到手了。

　　又过了一段时间，小G还是问我要水果刀，我想她已经切到两次手了啊，可是我还是给了她。

　　她就第三次切到了手。

　　不过，从那以后，她也切水果，但是再也没切到手了。

　　如果你的孩子切到了手，你会不会还一而再，再而三地给她刀?

　　其实，孩子想要尝试和探索的许多事情，都是存在风险的，关键要看孩子是否能承担得起这个风险。

　　小G切到了手，我没有很夸张地说“是不是很疼啊”，她自己也没有特别难过，贴上创可贴就算了。

　　很多大人，看到娃切到了手，跌倒了哪里破了皮，就特别紧张 “啊，宝贝你流血了”，娃就觉得自己好像受了很严重的伤，也变得紧张起来，本来没想着哭的，也嚎啕大哭了。

　　然后大人又说：“你以后可千万别玩刀了，太危险了”，娃以后就不能玩刀了，默认刀是危险的。

　　可是，难道娃子不需要学会使用刀吗?一把切水果的小刀，大人又在旁边看着，有多大的风险?

　　也不过是像小G那样，切破几次手，慢慢就学会了用小刀，自己也不觉得怎么样。

　　其实四岁后娃子用小刀切水果，切到手的情况都很少。只是小G才三岁，手指没那么灵活而已。

　　即使她还没那么灵活，我们也没跟她说“你不行”，还“感谢你为我们切水果”，她觉得自己做的事情还蛮有价值的。

　　所以，很多探索都伴随着风险，我们权衡一下，能够承担的风险，就让孩子去做。孩子即使受一点小伤又怎么样，比起“我不行”这种持续的挫败感，擦破点皮真的不算什么。

为什么顽皮的孩子会更聪明呢？
　　娃有一个认识社会，形成一些被社会认可的行为，而后才能被社会接纳。这个认识，其中有一个重要环节，除了教之外，就是让他自己试。娃是在不断尝试中成长的。

　　比如，西方国家家里的桌椅边角是不包的，娃撞过一两次后，知道厉害，就会避让，娃打翻了碗或者故意折腾不吃饭，那就下顿再吃，他知道这样会挨饿，以后就不会这样了。

　　我们常说，顽皮的野孩子聪明、更有出息。为什么?因为顽皮，试错的机会特别多，而各种试错的刺激，会让孩子自小拥有更多的经历，从而发育更好。

　　环境可以塑造聪明的大脑。即使资质一样的孩子，在不一样的养成环境，大脑发育的结果完全不一样!

　　“笨孩子”大多只有一条路，就是俗话中的“死脑筋”;娃子“野”多了，尝试的机会多了，就能“此路不通还有路，条条大路通罗马”。灵活的思维方式，其实就是大脑神经链接的发达程度。

　　如果这也不让试，那也不让碰，取代孩子去完成本该由孩子自己去完成的事，过度溺爱，这是取消或代替娃应有的成长过程。

为什么顽皮的孩子会更聪明呢？
　　有些动物有一个特征很明显，长到一定的程度，成年动物就会将幼崽赶走，否则就会与成年动物争食，还会妨碍幼崽的成长。

　　养过鸡的都知道，母鸡先是宁肯把含进嘴的食物给小鸡吃，小鸡长到一定程度，与母鸡争食时，母亲就会把小鸡赶跑，这也是为了让小鸡懂得自己去觅食。这就是规则。

为什么顽皮的孩子会更聪明呢？
　　如果野孩子野到没规则，就变成熊孩子。

　　今年3月，11岁的小哥哥带着妹妹乘坐电梯，中间哥哥突发“奇想”，尝试在电梯内做“伸展运动”，他一边用手臂撑住墙，一边用脚抵住电梯门。

　　意外发生了，当男孩把脚蹬在电梯门上时，伴随着一股白烟，电梯主控板弹出墙壁，电梯内侧的安全门“飞”了出去，两个孩子被吓坏了，幸好孩子没有伤着。

为什么顽皮的孩子会更聪明呢？
　　随后小区物业找到他们父母，商谈维修费用问题的时候，孩子母亲在业主群里的回答亮了：“明明是电梯质量不行，跟纸片似的，还怪我们家孩子。如果不是我们家小孩检验了电梯的质量，将来要是老人坐电梯的时候遇上点什么事，那可咋办?”

　　于是得出一个结果：“非但维修电梯的钱我们不会出，物业还要感谢我们!”

　　同样在今年6月，咸阳一小区，一小男娃在居民楼里的电梯里小便，这样的“恶作剧”多达1天3次，且持续长达半个月之久，导致电梯经常充斥着一股尿骚味。

　　小男娃被逮到后，父母的态度和反应却跟上面的家长截然相反，并没有做出过多辩解，而是迅速做出了两件事：

　　，妈妈在时间道歉，并在业主群发布了孩子的道歉信;

为什么顽皮的孩子会更聪明呢？
　　第二，爸爸监督儿子打扫电梯1个月以示惩戒;

为什么顽皮的孩子会更聪明呢？
　　所以，野孩子和熊孩子之间，只差一个规则。

　　“我家孩子太好动啦，太皮了，啊!怎么办呢?”其实热闹的娃跟安静的娃，各有各精彩。

　　在尊重孩子天性、确保没大危险的情况下，让孩子去野。但一定要有个规则，不能野成毫无尺度的熊孩子。野孩子跟熊孩子之间，就看家长怎么平衡了。